Мне показалось уместным поместить это на страничке сайта Натальи Алексеевны, несмотря на разительные отличия в условиях и результатах. У нас в студии есть самое главное, что роднит наши с Натальей Алексеевной классы – атмосфера. Дух творчества, сила  притяжения к живописи и рисунку, когда ребята бегут на занятия, забыв обо всём остальном, чтобы поскорей взяться за кисти и прикоснуться к волшебству. Так было в точности и со мной, когда я бежала к Наталье Алексеевне, после уроков в школе, с портфелем, планшетом, красками, часто даже не успев пообедать.

  И ещё. Одной из важнейших составляющих атмосферы, царящей в классе – является  взаимоуважение. Я помню, как меня поначалу удивляли замечания Натальи Алексеевны, если кто-то о ком-то в группе говорил нелестные слова. Это пресекалось незамедлительно и безоговорочно. К  концу первого года учёбы мы уже умели уважать друг друга. Это драгоценное знание я передаю с особенной тщательностью, радуюсь, когда вижу, как растут умные и добрые люди.

  И ещё один штрих, передающийся «по наследству». По доброму, духовному наследству. Проявление и сохранение индивидуальности ученика. Моё детское искреннее  удивление, когда  Наталья  Алексеевна  хвалила с равным вдохновением совершенно, на мой взгляд, противоположные работы, стало мне понятным только теперь. Но ведь как запомнилось!  На всю жизнь.

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

11

 

12

 

13

 

14

 

15

  

17

 

18

 

19

 

20

 

21

 

22

 

23

 

24

 

25

 

26

 

27

 

28

 

29

 

 

31

 

32

 

33

 

34

 

35

 

36

 

37

 

38

 

39

 

40

 

41

 

42

 

43

 

44

 

 
 

46

 

47

 

48

 

49