Мне показалось уместным поместить это на страничке сайта Натальи Алексеевны, несмотря на разительные отличия в условиях и результатах. У нас в студии есть самое главное, что роднит наши с Натальей Алексеевной классы – атмосфера. Дух творчества, сила  притяжения к живописи и рисунку, когда ребята бегут на занятия, забыв обо всём остальном, чтобы поскорей взяться за кисти и прикоснуться к волшебству. Так было в точности и со мной, когда я бежала к Наталье Алексеевне, после уроков в школе, с портфелем, планшетом, красками, часто даже не успев пообедать.

  И ещё. Одной из важнейших составляющих атмосферы, царящей в классе – является  взаимоуважение. Я помню, как меня поначалу удивляли замечания Натальи Алексеевны, если кто-то о ком-то в группе говорил нелестные слова. Это пресекалось незамедлительно и безоговорочно. К  концу первого года учёбы мы уже умели уважать друг друга. Это драгоценное знание я передаю с особенной тщательностью, радуюсь, когда вижу, как растут умные и добрые люди.

  И ещё один штрих, передающийся «по наследству». По доброму, духовному наследству. Проявление и сохранение индивидуальности ученика. Моё детское искреннее  удивление, когда  Наталья Алексеевна  хвалила с равным вдохновением совершенно, на мой взгляд, противоположные работы, стало мне понятным только теперь. Но ведь как запомнилось!  На всю жизнь.